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提升诚信意识,涵养诚信精神-yl9193永利资助诚信教育宣传月工作总结

来源:yl9193永利 作者: 发布时间:2023-06-19

提升诚信意识 涵养诚信精神

yl9193永利资助诚信教育宣传月工作总结

为全面贯彻落实党的二十大精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实践行习近平总书记关于教育的重要论述精神,引导员工树立正确的消费观、成才观和价值观,增强当代老员工的诚信意识和责任意识,提高当代老员工的风险意识和感恩意识,yl9193永利于今年5月-6月面向学院全体员工开展诚信教育。活动重点把握关键时间节点,引导员工树立诚信观念、珍惜个人信用,增强法律意识和契约精神;开展诚信及金融知识普及教育,防范金融诈骗、电信诈骗、不良校园贷等方面的知识,现总结如下:

一、活动形式及活动内容

1.诚信宣传片教育

有的班级借助网络媒体,通过组织同学们观看专题视频、微电影、电影等,通过真实案例、警示教育片,开展主题教育内容,向同学们传递了诚信的重要性,普及了常见的诈骗手段。观看结束后,班级同学利用腾讯会议、班级群等平台,进行热烈讨论,发表自己的见解,共同学习交流。









2.诚信知识竞赛

有的班级通过开展知识竞赛的方式来宣传、分享、普及征信及金融知识;也有的班级针对防诈骗教育,在班会上开展全景模拟活动,检验同学们的防诈骗意识。这使得同学们从实际案例中,深刻体会到了防诈骗意识的重要性,拓展了同学们有关征信安全等的知识储备。







3.诚信故事研讨

有的班级通过讲出诚信故事,分享自己亲身经历的的诚信故事,在与同学交流时产生良好共鸣,使同学们对诚信的理解更为深刻;也有的班级通过介绍诚信的定义,以真实案例警戒同学们要诚信做人,同时在期末考试来临之际,提醒同学们必须做到诚信应考,不舞弊、不抄袭、不替考,将所学到的诚信知识灵活运用于实践当中。





4.诚信主题辩论赛

有的班级通过提出诚信热点话题,让同学们自由发言、辩论、研讨,交流想法,提出自己对诚信的见解。辩论的过程中同学们追根溯源,对诚信的认识更加深刻而全面。





5.诚信问卷调查总结

有的班级采取问卷星的形式,在班级中开展知识竞赛,检验和普及金融常识,组织班级全员参与,踊跃作答。在作答的过程中,向同学们普及相关知识,接受诚信、防诈骗教育。





二、经验做法及主要成效

1、责任到班,落实到人,丰富活动开展形式,树立诚信自觉意识。为激发员工的参与积极性与主观能动性,本次资助诚信教育宣传月以各班级安全委员、生活委员等负责班级资助工作的干部为抓手,结合各班实际,通过合适各班的学习教育形式,如调查问卷、班级辩论、知识普及、诚信竞赛、故事分享等,向同学们开展诚信教育。通过本次诚信教育宣传活动,真正起到了普及征信及金融知识,防范金融风险的作用,提高了员工的诚信意识及风险意识,让同学们都能在活动中有所思考,有所收获,形成了全院学习,诚信先行的良好氛围。

2、把握节点,全面宣传,体现资助育人温度,确保诚信教育效果。资助诚信教育宣传月正值期末考试及毕业季,学院通过诚信教育专题推送,提醒考生在在考试过程中端正学习与考试的态度,严守考纪,诚信应考;提醒毕业生同学注意征信安全,珍惜个人信用,树立正确价值观、金钱观,增强法律意识和契约精神。







对青年学子而言,践行诚信美德、传承诚信文化,有助于扣好“人生第一粒扣子”,有助于形成综合全面的才能素养。从成长成才看,以诚信为代表的品德修养是一个人立身处世的基石。本次资助诚信宣传活动,面向yl9193永利全体同学,通过不同的形式,让同学们意识到了很多之前没有注意到的风险,了解到了更多的诈骗手段,同学们表示会将本次活动之所学真正入脑如心,运用在实际生活中,安全健康成长。

综上,本次诚信教育宣传互动切实做到了提升诚信意识、涵养诚信精神,激发了员工的诚信自觉性,增强同学们的使命意识和责任担当,让员工在思想、知识、技能等方面都有了一定提升,对学院整体资助工作起到了促进作用,更有助于为社会诚信体系建设注入源头活水。

yl9193永利

2023年6月19日